|
Değerli
Ziyaretçimiz,
"Ortaokul Öğrencilerinin
Şiirlerinde Hz. Muhammed (sav)" adlı derleme
kitabımız, T.C.
Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim ve Ortaöğretim
Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği
çerçevesinde hazırlandı. Muğla Valiliği’nin
21 Mayıs 2013 tarih ve 46017275.115/1046254
sayılı ‘Olur’larıyla, il genelindeki okullarda,
ücretsiz dağıtılmak üzere yayımlandı.
Kitabın basımı, hayırseverlerin desteği
ile üç bin adet yaptırıldı. Eserde yer alan
şiirler, 2012-2013 öğretim yılında, Din Kültürü
ve Ahlak Bilgisi dersi işlenirken Hz. Muhammed
(sav) öğrenme alanı (ünitesi) çerçevesinde
öğrencilerin hazırladığı performans
görevlerinden oluştu. Yüz on beş öğrencinin
ürünü yer almaktadır.
Eserin amacı; öğrencileri, Hz.
Muhammed (sav)’in sevgi ve merhamet ikliminden
etkilenmiş bireyler olarak yetiştirebilmektir.
|
|
 TAKRİZ
(*)
(15 Mayıs 2013)
“Şüphesiz
güçlükle beraber bir kolaylık vardır. Gerçekten,
güçlükle beraber bir kolaylık vardır” (İnşirâh,
5-6)
Rabbimiz!
Bize söz
söylemeyi ve kalemle yazmayı öğrettiğin için
sana hamd olsun. Bize çok düşkün, mü’minlere
karşı şefkat ve merhameti bol bir resul (elçi)
gönderdin. Ona salât ve selam olsun.
Ya Rasulallah!
Bizler şu anda
2013 yılındayız. Öyle bir zamandayız ki, zaman
alt üst oldu. Gece örtemiyor artık inkâr ve
ilhâdı. Senin insanı insana dost, mü’mini
mü’mine kardeş ilan ettiğin günler çoktan
unutuldu. Artık insan insanın kurdu, kardeş
kardeşin düşmanı oldu. Madde ve haz
yüceltilirken, mânâ unutuldu ve iyilik çoktan
beridir zincirli bilinmez dehlizlerde. Kırıldı
kanadı kuşların, toprak, su ve hava cemrelerin
yasını tutmakta çoktan beri. Çiçekler mi
kokmuyor artık, burunlar mı yitirdi yetisini...
anlayamadık.
Ya Rasulallah!
Sen geliyorsun
burada aklımıza, sana indirilen inşirah suresi
geliyor aklımıza, mağaradaki arkadaşına,
“Üzülme, Allah bizimle beraberdir” deyişin
geliyor ümmetin her bir ferdinin aklına… Ve
örümcek ağı ve güvercin yuvası… Bize hak ve
adaleti işaret ediyorsun, rıza-i ilâhiye giden
yolda çıkınca önümüze engeller, saf fıtrata
dönmeyi, dönüp kalb-i selim olana bakmayı…
Ya Rasulallah!
Bir gün
dönünce yüzümüzü/yönümüzü kalb-i selim
olanlardan yana, henüz küçücük, ama saf, fıtrat
üzere yürekler gördük orada. Sarışın, esmer,
kumral… tenler ama şair bakışlı gözler, “Canım
Peygamberim”, “Sevgili Peygamberim”, “Ben seni
çok seviyorum, ey Allah’ın Rasulü” diyen diller
gördük orada. Buram buram fıtrat kokan, imana
durmuş filizler, meyve verip ümmet olmak için,
sensiz gönülleri sulamaya aday yarın ki
büyükler…
Ya Rasulallah!
Artık umut
ediyoruz ki, birden etrafta boy vermekte olan bu
peygamber çiçeklerini görünce, birer çiğ tanesi
düşecek her bir çiçeğe, yeniden açsınlar diye.
Kanadı kırık kuş hatırlayacak iki kanatlı
Cafer-i Tayyar’ı… Güller kokmaya başlayınca, kuş
kanatlanacak, iyilik kıracak zincirlerini,
cemreler sırayla düşecek hava, su ve toprağa.
Sonra, etraf hırka-i saadeti giymeye aday Kâ’b
bin Züheyrlerle dolacak.
…Ve Ey
Rabbimiz!
Sana
ısmarlıyoruz bu engin gönüllerin sevgisini,
onları bu duyguyla yetiştiren anne-babaların
mükâfatını, “niyet hayr, akıbet hayr” deyip de
yola çıkan öğretmen kardeşimizin emeğini…
Dr. İbrahim
ÖZLER (Ortaca İlçe Müftüsü)
(*) PDF formatında
bilgisayarınıza indirmek için tıklayınız. |
|
SUNUŞ
(Kitabın Sunuş Yazısı)
Hz.
Muhammed (sav): Müslümanların, kâinatın yüzü
suyu hürmetine yaratıldığına inandığı Yüce
Peygamber… Adı, eşsiz ahlakı, çocukluğu,
gençliği, evliliği, tebliği merak edilen, okunan
ve hakkında ciltlerce kitap yazılan Kutlu
Peygamber…
“Ortaokul
Öğrencilerinden Hz. Muhammed (sav) Şiirleri”
projesi zihnimize ilk kez düştüğünde iki bin on
iki senesinin ekim ayıydı. Bizi çok
heyecanlandırmıştı. Zira yıllarca sınıf
öğretmeni olarak çalıştığımız öğretmenlik
mesleğinde yeni bir yola girişimizin üzerinden
henüz birkaç hafta geçmişti. Milli Eğitim
Bakanlığı tarafından yan alanımıza atamamız
yapılmış, çıktığımız bu yeni yolculukta yol
haritamızı, MEB’in hedefleri doğrultusunda
belirlemeye çalışıyorduk.
İlk
olarak, öğrencilerimizden Hz. Muhammed (sav) ile
ilgili kitap okumalarını (ve ders kitaplarındaki
ilgili üniteyi de unutmamalarını) öğütledik.
Konu ile ilgili olarak bir şiir yazmalarını
istedik. Şiir yazamayanlar akrostiş yazacak veya
okuduklarından hareketle Hz. Muhammed’i (sav)
anlatacaklardı. Not kaygısı taşımamalarını ve
başkasına ait bir ürünü, kendisine aitmiş gibi
getirmemelerini tembihledik.
Ödevin
teslim zamanı geldiğinde umduğumuzdan da güzel
şiirlerin yazıldığını gördük. Çok sevindik.
Konunun hassasiyeti ve öğrencilerin masumiyeti
birleşince; ortaya okumaya doyamadığımız,
defalarca okumaktan kendimizi alamadığımız
satırlar çıkmıştı. İtiraf etmeliyim ki ilk
başlarda, hayal kırıklığına uğramaktan bile
korkmuştuk.
Sizi
geleceğin Muasır Medeniyetler Seviyesindeki
Türkiye’sini emanet edeceğimiz yeni neslin
şiirleriyle baş başa bırakıyorum.
Kamil
KARAKAŞ
|
